廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院學(xué)生在給觀眾講解四軸飛行器。
廣西大學(xué)物理學(xué)院的同學(xué)們展示自己的發(fā)明專利——“基于紅外手勢與語音控制的智能LED臺(tái)燈”。
梧州學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的同學(xué)們在演示他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“自動(dòng)化立體倉庫”
廣西師范學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院師生對壯族傳統(tǒng)樂器無孔笛的音色、音質(zhì)進(jìn)行改進(jìn)并表演。
普通人眼中的麻煩和困難，對于創(chuàng)業(yè)者來說即是機(jī)會(huì)。日前舉辦的第二屆廣西大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀成果展示會(huì)上，全區(qū)60多所高校的大學(xué)生們帶來200多個(gè)項(xiàng)目，其中不乏對普通人而言高深莫測的科技創(chuàng)新，亦有許多是大家都能心領(lǐng)神會(huì)的創(chuàng)意……
A 創(chuàng)業(yè)，讓生活變得更美好
很多創(chuàng)新的點(diǎn)子，并不會(huì)讓普通人有一種高冷感，因?yàn)樗鼇碓从谏�，貼近于生活，著眼于生活的細(xì)微處，讓人感覺很溫暖。
有過大學(xué)生活經(jīng)歷的人，肯定不會(huì)陌生校園奶吧那厚厚的登記冊——你去拎牛奶，店主都要登記卡號(hào)，已經(jīng)消費(fèi)了多少，還有幾個(gè)瓶子沒還，等等。很多人都會(huì)覺得麻煩，可似乎從來沒有人想著去改變。
南寧學(xué)院高博軟件學(xué)院的周柏成、黎承龍等同學(xué)從這件“麻煩事”中看到了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。他們都有過在學(xué)校奶吧勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，也為繁瑣的記賬過程而苦惱過，且時(shí)常因奶瓶是否已經(jīng)歸還等問題發(fā)生爭執(zhí)。于是，他們利用所學(xué)，開發(fā)出了一套名為“掌柜”的訂奶C2B/O2O解決方案。應(yīng)用這個(gè)系統(tǒng)，奶吧就可以用機(jī)器讀取、電子記錄代替人工手寫，同時(shí)還支持微信、支付寶等支付，這極大提高了工作效率。目前，該系統(tǒng)已在多所高校奶吧應(yīng)用，且被區(qū)內(nèi)一家大型乳企看中，將來可能應(yīng)用到更多的便利店中。
去商場購物、去飯店吃飯，兜著圈子找車位的情況，相信很多人都曾遇到過。現(xiàn)在，桂林電子科技大學(xué)的學(xué)子們，試圖用自己的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子來解決這個(gè)問題。他們研發(fā)了一套“基于云與微信的停車場定位系統(tǒng)”，相較于現(xiàn)有的同類產(chǎn)品，不但能“找車位”，還能通過微信，與停車場實(shí)現(xiàn)預(yù)定車位。這樣，市民到了目的地后，就不至于花很長時(shí)間停車了。
夏天，大太陽底下等公交車是多么糟糕的事情!于是，玉林師范學(xué)院的同學(xué)們設(shè)想了一個(gè)智能空調(diào)候車室，利用太陽能提供能量，讓大家在清涼中等車。什么車來了沒看到怎么辦別急，該候車廳有個(gè)呼叫功能，只要你輸入準(zhǔn)備乘坐的車次，車來時(shí)就會(huì)有語音提醒。
B 玩物，玩出一個(gè)大市場
有時(shí)候，創(chuàng)業(yè)并非苦思冥想或者絕境求生那么痛苦，邊玩邊創(chuàng)業(yè)，被認(rèn)為是最高境界。
廣西大學(xué)的“綠鶯文化傳播”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是如此。
創(chuàng)業(yè)學(xué)生呂一樵說，擁有無人機(jī)在年輕人中成為時(shí)尚，所以他們幾個(gè)志同道合的同學(xué)就買了一臺(tái)無人機(jī)。“剛開始就是覺得好玩，特別酷，也沒想別的。”但在試飛過程中，不時(shí)有人來問能否借去航拍。大家覺得這或許是個(gè)不錯(cuò)的商機(jī)，在與導(dǎo)師溝通并經(jīng)過市場調(diào)研后，2015年5月，大家依托航拍業(yè)務(wù)成立了公司，并且吸納文化創(chuàng)意、動(dòng)漫制作等同學(xué)加入團(tuán)隊(duì)。一年來，公司已經(jīng)接過8個(gè)較大的航拍、文創(chuàng)項(xiàng)目，其中有上馬高速公路、百色起義紀(jì)念館、南寧西關(guān)廣場等。“我們覺得這個(gè)項(xiàng)目市場前景廣闊，目前競爭對手還不多，算是抓到了機(jī)遇。”呂一樵說。
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院的譚暢，是玩溜溜球的高手，不過他沒有“玩物喪志”。通過外出比賽，他發(fā)現(xiàn)在年輕人中推廣溜溜球是個(gè)商機(jī)，于是和同學(xué)開設(shè)了一個(gè)推廣該項(xiàng)目的工作室。在本次成果展上，這個(gè)項(xiàng)目獲得了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的好評(píng)和資本的青睞。
此外，廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的“高能競匯”團(tuán)隊(duì)，無疑也是“玩出來的”的佼佼者。幾名玩轉(zhuǎn)電子競技的90后，在游戲中發(fā)現(xiàn)了生意經(jīng)，他們打造了獨(dú)特的“互聯(lián)網(wǎng)+”電子競技商業(yè)模式，建立一個(gè)泛電競網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，通過線下體驗(yàn)吸引粉絲，并且為粉絲定制專屬服務(wù)，來進(jìn)行電競產(chǎn)業(yè)鏈的營銷。
C 創(chuàng)意，有時(shí)就是靈光一現(xiàn)
旅游紀(jì)念品的開發(fā)研究，是許多旅游城市的痛點(diǎn)，批發(fā)來的工業(yè)產(chǎn)品千篇一律，走到哪里都一樣，讓游客提不起購買興趣。北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的幾名同學(xué)發(fā)現(xiàn)此情后，對北海旅游市場的產(chǎn)品稍加改造，即獲得2015年北海優(yōu)秀商品紀(jì)念品金獎(jiǎng)。
該創(chuàng)意的主要執(zhí)行人莫玉鳳、陳鍵冠說，他們在游覽北海老街等旅游景點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些商鋪都在叫賣貝殼。“按理說，這是北海旅游市場的一大特色�？墒巧碳覠o非就是把貝殼裝在塑料袋里，10元錢一袋。讓人感覺很low，游客接受度也不高。”
他們于是開始設(shè)計(jì)不low的產(chǎn)品。首款產(chǎn)品叫做“一陶一貝”，蘊(yùn)含著淘到寶貝的意思。該產(chǎn)品是一只豬仔螺真貝和以此為原型的燒制陶貝。還別說，簡單地改造后，立馬便覺得這個(gè)旅游紀(jì)念品“倍兒有禮”了。
有了第一款產(chǎn)品的靈光一現(xiàn)，后續(xù)創(chuàng)意源源而來�，F(xiàn)在，團(tuán)隊(duì)又開發(fā)出叫做“小螺號(hào)”的第二款產(chǎn)品。它主要針對兒童，以紙船為包裝，放置10余枚各類貝殼。在當(dāng)天的成果展上，該產(chǎn)品吸引了孩子們。讓家長們更為贊賞的是，該產(chǎn)品還寓教于樂，一套精心設(shè)計(jì)的圖解讓孩子輕松了解各種貝殼小知識(shí)。
此外，賀州學(xué)院的“溫物”瑤藝團(tuán)隊(duì)，把現(xiàn)代理念融匯到當(dāng)?shù)噩幾宸椢幕?dāng)中，設(shè)計(jì)出了各種古樸又時(shí)尚的手工藝品、服飾，在展會(huì)現(xiàn)場吸引了無數(shù)觀摩者。據(jù)悉，該團(tuán)隊(duì)已把實(shí)體店鋪開到了黃姚古鎮(zhèn)。
廣西藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們，從壯族窗飾、壯錦圖案等本地文化元素中找到了靈感，設(shè)計(jì)的一系列旅游用品、生活用品在展會(huì)上吸引了人們駐足觀賞。
D 創(chuàng)新，有望創(chuàng)出滾滾財(cái)富
不消說，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的終極目的，都是為了對接生產(chǎn)生活的現(xiàn)實(shí)需求。賀州學(xué)院帶來的富硒柑橘果酒，就是如此。
賀州盛產(chǎn)各類柑橘，但和其他農(nóng)產(chǎn)品一樣，當(dāng)?shù)氐哪毘取⒏涕�，也�?huì)時(shí)常遭遇銷售難、售價(jià)低等問題。賀州學(xué)院生物工程專業(yè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，以改善柑橘銷售、深加工為己任，經(jīng)過調(diào)研后，提出了研發(fā)柑橘果酒的設(shè)想。盡管目前市面上各類果酒眾多，但柑橘果酒卻很少見。為了保證特殊的口感，該團(tuán)隊(duì)首先自己培養(yǎng)、篩選用于發(fā)酵的菌株，讓柑橘產(chǎn)生最佳發(fā)酵工藝，產(chǎn)出來的果酒色澤金黃、清涼透徹。展會(huì)現(xiàn)場，品嘗者都稱其味道“酸酸甜甜”很好喝。
廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院的“電力云”也十分高大上。盡管這個(gè)項(xiàng)目對于普通人來說不那么好理解，平時(shí)也不大會(huì)接觸，但你只要明白這樣的意義就可以了：這個(gè)項(xiàng)目可以為發(fā)電、輸電、用電和設(shè)備制造商提供大型電力計(jì)算服務(wù)和電能優(yōu)化決策支持——最終的目的，是能省下錢來。
桂林電子科技大學(xué)的雙向超越離合器，也需要相當(dāng)程度的專業(yè)知識(shí)去理解。一句話，該設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了恒定的摩擦角，使離合器壽命增加，可靠性增強(qiáng)。不看廣告看療效：目前，該產(chǎn)品已與數(shù)家企業(yè)合作，且得到國家領(lǐng)導(dǎo)人的肯定。
(本版圖片均為記者劉琴攝)
差異化特色化是創(chuàng)新的出路
——訪廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院湯鴻教授
記者 奚振海
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果琳瑯滿目，集中反映了近年來我區(qū)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成績。那么，在肯定成績的背后，還有哪些需要注意的5月9日，廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院教授、發(fā)展規(guī)劃與教育評(píng)估中心主任湯鴻博士接受記者專訪，給出了一些善意理性的“冷思考”。
湯鴻表示，近年來我區(qū)高校都啟動(dòng)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，營造了很多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，所以才有了今天的成果展示。不論是從數(shù)量上還是質(zhì)量上，這次展會(huì)都是值得肯定的，同學(xué)們不乏奇思妙想(創(chuàng)業(yè)設(shè)想)，也有闖市場的勇敢的心(創(chuàng)業(yè)實(shí)踐)。
作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介的評(píng)審組長，湯鴻說自己在這屆展會(huì)上發(fā)現(xiàn)了一些好項(xiàng)目，“甚至當(dāng)場吸引了資本市場的眼光”。好項(xiàng)目都有什么特點(diǎn)呢湯教授說，首先是有一個(gè)好創(chuàng)意，與市場走了一個(gè)差異化競爭的道路;此外，對項(xiàng)目有過嚴(yán)格的市場調(diào)研;其三，在財(cái)務(wù)制度和團(tuán)隊(duì)配置方面，顯見成熟的專業(yè)訓(xùn)練。
不過，湯教授認(rèn)為，當(dāng)前廣西高校的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，也有一些值得思考的地方：首先，基于技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)新項(xiàng)目不是很多，更多是基于服務(wù)、商業(yè)模式創(chuàng)新的項(xiàng)目，他認(rèn)為，這與我區(qū)高校整體實(shí)力是相關(guān)聯(lián)的，沒有一流高校，也很難產(chǎn)生一流的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;其次，不少所謂的O2O互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目，停留在初始階段，披著互聯(lián)網(wǎng)的外衣，只不過是利用校園或周邊生活服務(wù)的空缺從事簡單的服務(wù)，這些項(xiàng)目只能永遠(yuǎn)活在校園里，沒法走上社會(huì)接受市場的洗禮;其三，參加創(chuàng)業(yè)的學(xué)生普遍沒有經(jīng)過商科教育，經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理的訓(xùn)練缺乏，這可能會(huì)導(dǎo)致其將來在資本市場遭遇波折。
分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)未來，湯鴻認(rèn)為，將來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，可能要更加趨于工匠精神的培養(yǎng)，依托導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室、基于技術(shù)創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)才更有競爭力。對于各高校來說，這確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。同時(shí)，“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)空間可能越來越小，很多O2O項(xiàng)目會(huì)見光死。
那么，這是不是意味著本土高校就沒有機(jī)會(huì)呢湯鴻認(rèn)為，并非如此，只要堅(jiān)持走本地化、區(qū)域化、特色化的路子，實(shí)行差異化的競爭策略，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大門，是永遠(yuǎn)不會(huì)被關(guān)閉的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)：乘風(fēng)易破浪難
海 西
在政策引導(dǎo)和資金扶持下，越來越多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)。但能真正通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)人生理想的大學(xué)生并不多，據(jù)媒體報(bào)道，我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有1%左右。之所以成功率低，不可否認(rèn)的原因是，在創(chuàng)業(yè)熱潮中有許多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是追趕潮流而來。他們雖乘上創(chuàng)業(yè)風(fēng)，卻未必能破浪前行。
筆者以為，有幾種創(chuàng)業(yè)誤區(qū)值得思考。
一是認(rèn)識(shí)有欠缺。大學(xué)生活相對較為封閉，接觸社會(huì)較少，所以無法對社會(huì)有清晰全面的認(rèn)識(shí)。有些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就犯了狹隘的錯(cuò)誤，以為眼前能賺錢的東西，在校園里能賺錢的項(xiàng)目，就叫創(chuàng)業(yè)。不少披著互聯(lián)網(wǎng)外衣的O2O項(xiàng)目，不過是20年前大學(xué)生批發(fā)電話卡、叫賣襪子鞋子的簡單升級(jí)版，其本質(zhì)還停留在簡單生活服務(wù)配送的層面。這類項(xiàng)目，只能短期在校園里生存，一旦走出校園，必然會(huì)被激烈的市場競爭所吞沒。
二是創(chuàng)業(yè)設(shè)想過于理想化。他們能看到市場需求，卻無法預(yù)測市場風(fēng)險(xiǎn)，能揣摩商業(yè)前景，卻對如何實(shí)施缺乏規(guī)劃。比如精細(xì)農(nóng)業(yè)大有前景，這幾乎成為共識(shí)，于是不少大學(xué)生興高采烈地拿出了項(xiàng)目書，要打造一個(gè)區(qū)域性的農(nóng)產(chǎn)品電商，殊不知有多少大電商都在生鮮項(xiàng)目上有過折戟之痛。觀察這些項(xiàng)目，要么就是迅速夭折，要么做成了淘寶店。
三是創(chuàng)業(yè)心態(tài)急功近利。一些大學(xué)生有了一個(gè)點(diǎn)子，就急于拿到投資、獲得資源，不能坦然面對挫折。這樣的心態(tài)，顯然違背了創(chuàng)業(yè)初衷，在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中往往舉步維艱。
在國家鼓勵(lì)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高漲不是壞事。但擁有熱情的同時(shí)，我們還需要多一份冷靜思考，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)畢竟不是趕時(shí)髦。
“雙創(chuàng)”語錄
劉琴·奚振海整理
5月7日，與會(huì)嘉賓分別作了專題報(bào)告或演講，現(xiàn)將部分語錄摘登如下：
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人談今年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點(diǎn)：
�、偻苿�(dòng)高校完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系;
�、谕苿�(dòng)高校完善教學(xué)管理制度，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度;
�、劢ㄔO(shè)全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才導(dǎo)師庫;
�、苻k好第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事;
�、菡J(rèn)定一批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
鄭強(qiáng)(貴州大學(xué)校長)：
①大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育核心要素：具備一種擔(dān)當(dāng)精神(堅(jiān)持堅(jiān)韌、不怕艱辛)，養(yǎng)成一種行事心態(tài)(甘當(dāng)助手、敢做下手)。
②大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要本事、本錢、本分。
吳松(公司總經(jīng)理)：
①創(chuàng)業(yè)者的養(yǎng)成：強(qiáng)烈的欲望、超長的忍耐力、開闊的眼界、睿智的情商、過人的膽識(shí)、有勇有謀、豐富的人脈、敏銳的嗅覺、分享精神、自我反思。
�、趧�(chuàng)業(yè)方式的選擇：積累演進(jìn)型、知識(shí)風(fēng)險(xiǎn)型、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)型、模擬孵化型。
�、蹌�(chuàng)業(yè)路徑的選擇：加盟創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、合作創(chuàng)業(yè)、技能創(chuàng)業(yè)。
張偉民(資本合伙人)：
�、偃魏尾灰詣�(chuàng)新為目的的創(chuàng)業(yè)都不是好創(chuàng)業(yè)，一個(gè)人的奮斗注定是小個(gè)體戶到大個(gè)體戶。
�、趧�(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備：務(wù)實(shí)精神、責(zé)任精神、江湖精神、反叛精神。
(劉琴·奚振海整理)
