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  • 2007年01月29日 來源:新華社 作者:李亞杰
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    ——全國縣委書記、縣長
    “建設社會主義新農(nóng)村”專題培訓紀實


      

      聽課、自學,研討、交流,觀摩、體驗……通過培訓,大家進一步深化了對建設社會主義新農(nóng)村重大意義、科學內(nèi)涵、機遇和條件的認識,并表示要把思想和行動統(tǒng)一到中央決策和部署上來,提高建設社會主義新農(nóng)村的本領,團結(jié)和帶領廣大干部群眾把新農(nóng)村建設的各項工作做得更好。

      (一)

      “生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”——黨的十六屆五中全會用凝練的語言,概括了新農(nóng)村建設的內(nèi)涵和要求,勾勒了一幅令人向往的現(xiàn)代化鄉(xiāng)村社會的美麗圖景。

      作為推進新農(nóng)村建設的重要舉措,中央決定對處在“三農(nóng)”工作第一線的全國縣委書記、縣長分批進行“建設社會主義新農(nóng)村”專題培訓,幫助他們增強領導建設社會主義新農(nóng)村的能力和水平。

      中共中央總書記胡錦濤親自倡導并始終關心培訓班進展情況,多次作出重要指示,提出明確要求。中央其他領導同志也分別就搞好這次專題培訓作出指示。中共中央政治局常委、國家副主席曾慶紅還來到中央黨校,與專題培訓班學員代表座談并作重要講話。

      培訓期間,中共中央政治局委員、國務院副總理回良玉,中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長賀國強分別到中央黨校召開學員座談會,聽取大家的意見和建議。

      中央批準成立的由中央組織部、中央宣傳部、中央黨校、中央農(nóng)村工作領導小組辦公室、中國浦東干部學院、中國井岡山干部學院、中國延安干部學院、農(nóng)業(yè)部、國家行政學院等組成的專題培訓工作聯(lián)席會議,為圓滿完成這次培訓任務提供了堅強保證。

      這次培訓采取“統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一培訓內(nèi)容、統(tǒng)一師資隊伍”模式,40多名經(jīng)驗豐富的領導干部和專家學者承擔教學任務,并在全國優(yōu)選了典型經(jīng)驗介紹單位和現(xiàn)場考察點,為搞好這次專題培訓起到了重要作用。

      專題培訓前,五所院校組織專家教授實地考察調(diào)研,深入開發(fā)教學案例和現(xiàn)場教學點。中央組織部等選派140多名局處級干部擔任各期培訓班的駐班聯(lián)絡員,協(xié)助做好學員管理工作。

      同時,五所院校及時聽取學員對教學、管理、后勤保障的意見、建議,了解學員的學習需求。各省區(qū)市科學合理地制訂學員選調(diào)計劃,確保每一名縣委書記、縣長都能按期按時參加培訓。

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     。玻埃埃赌辏保霸拢保比,上海市金山區(qū)。

      中國浦東干部學院第32期專題培訓班全體學員來到這里,考察了廊下鎮(zhèn)的高標準萬畝設施良田和楓涇鎮(zhèn)的金山農(nóng)民畫。許多學員感觸頗多:“只有充分發(fā)揮科技的力量,才能使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的外延得以拓展,使農(nóng)民增收渠道得以拓寬……”

      培訓期間,全體學員們認真學習了中央關于新農(nóng)村建設的重要文件和胡錦濤等中央領導同志的重要講話,深刻領會了中央關于新農(nóng)村建設的一系列重要指示精神,并通過視頻方式學習了回良玉、賀國強同志關于新農(nóng)村建設的輔導報告。大家還聽取了專題講座和國外農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村建設的情況介紹,交流了全國各地新農(nóng)村建設的經(jīng)驗。

      案例教學、現(xiàn)場教學、專題講授……五所干部院校充分發(fā)揮各自教學特色和優(yōu)勢,增強培訓活動的吸引力、感染力,不斷改進教學,收到了很好效果。

      專心聽講、踴躍發(fā)言、深入研討……全體學員熱情高,勁頭足,認真撰寫學習體會,以飽滿的熱情投入到各項教學活動。

      有的學員生病剛出院就參加培訓班學習。一些邊疆地區(qū)的學員不顧連日的旅途勞累立刻投入緊張的學習。很多學員在課后還繼續(xù)向老師請教,思考問題、撰寫學習體會到深夜。教室里、餐桌上、宿舍里常?梢钥吹綄W員們研討交流的情景……

      來自江蘇的學員王錫南說:“這次專題培訓班,內(nèi)容緊湊、安排恰當;既有理論教育,又有經(jīng)驗介紹;既有領導講話,又有案例;既有體會交流,又有信息溝通,這使我們學到了理論,明確了任務,加強了合作。”

      中央組織部有關負責人介紹說:“在培訓中,注重引導學員深入研究新農(nóng)村建設的有關理論問題和實踐中遇到的熱點難點問題。同時注意發(fā)揮縣委書記、縣長實踐經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,讓他們既當學員又當教員,促進了教學相長、學學相長。”

      據(jù)了解,各省區(qū)市普遍參照中央的做法,加強了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部培訓,這對于提高各級黨政干部在新農(nóng)村建設中的領導水平和工作能力起到了重要作用。

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      2007年1月,北京寒風凜冽,中央黨校的教室內(nèi)卻人心沸騰。

      “10天的學習,緊張而高效。通過專題培訓,我對新農(nóng)村建設的思想理論和方針政策,了解得更系統(tǒng)、更全面、更深刻了。”來自寧夏的學員張作理說。

      謀規(guī)劃、議設想;學政策、提措施……近一年時間里,中央黨校、國家行政學院、中國浦東干部學院、中國井岡山干部學院、中國延安干部學院的校園內(nèi),處處涌動著學習、交流、討論的熱潮——

      “我們在基層強烈感到,現(xiàn)階段提出建設社會主義新農(nóng)村,順應歷史發(fā)展潮流,順乎黨心、民心”“建設社會主義新農(nóng)村,發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟是基礎,改善農(nóng)村基礎設施、發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)是前提,提高農(nóng)民素質(zhì)、培育新型農(nóng)民是保證,提高農(nóng)村生活質(zhì)量是目標”……

      大家認為,新農(nóng)村建設必須把農(nóng)民愿意不愿意、高興不高興、支持不支持作為衡量成效的重要標準——

      “要克服無所作為、急躁冒進和不切實際的形式主義,不提脫離實際的口號,不上勞民傷財?shù)捻椖俊薄耙虻刂埔,分類指導,防止片面化和一刀切,不定超越階段的目標”“要防止拆了建、建了拆和有新房無新村傾向誤區(qū),不做違背農(nóng)民意愿的事情”……

      大家表示,回到工作崗位后,一定要把中央的方針政策和各項部署扎扎實實落到實處——

      東部地區(qū)的學員說:“要引導工業(yè)廣泛吸納就業(yè),引導工業(yè)建設生態(tài)環(huán)境,引導工業(yè)合理歸并自然村,引導工業(yè)改善村級基礎設施!

      中部地區(qū)的學員說:“要大力推進新型工業(yè)化、大力推進農(nóng)村信息化,大力推進城鎮(zhèn)化,大力推進精神文明和民主法制建設。”

      西部地區(qū)的學員說:“要進一步優(yōu)化一、二、三產(chǎn)業(yè)和每個產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu),為縣域經(jīng)濟奠定可持續(xù)發(fā)展的基礎!

      ……

      當全國縣委書記、縣長們意氣風發(fā)地走出五所院校時,心中充滿了在以胡錦濤同志為總書記的黨中央的正確領導下,結(jié)合實際運用培訓成果,團結(jié)帶領廣大干部群眾在新農(nóng)村建設的偉大實踐中為造福廣大農(nóng)民群眾建功立業(yè)的雄心壯志。

      

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