每周一下午16:30至17:30，在寧明縣城中鎮(zhèn)第二小學社團活動室及操場內，不時傳來歌聲、笑聲和歡呼聲，隨處可見老師在指導學生們開展繪畫、舞蹈、足球、籃球等活動的場景。

　　為助力“雙減”政策落地落實，豐富校園文化生活，滿足學生多樣化需求，促進其全面發(fā)展。今年春季學期開始，該校經(jīng)過前期謀劃、學生自主申報、教師考量篩選，并結合自身教育實際，積極開展豐富多彩的社團活動，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓學生學有所獲，學有所樂。

　　為開展好社團活動，該校最大限度優(yōu)化學校教學資源，組織開展作業(yè)設計研討會等工作，千方百計為社團活動留足時間空間。該校各社團輔導老師主動擔當、敢于探索、勇于創(chuàng)新，根據(jù)成員年齡特點提前安排好活動的內容和形式，認真?zhèn)湔n，精心設計每一次活動內容，形成各具特色的興趣社團活動。

　　“我參加了最喜歡的足球社團，在社團里認識了許多足球高手，也在老師的悉心教導下，學會了許多踢足球的技巧。” 該校五年級218班學生羅洪章表示，這些社團活動深受學生的青睞，使他們在緊張的校園學習生活中，放松大腦、放飛心情，也為他們提供了展示才華的舞臺，豐富他們的課余生活。

　　“通過參加舞蹈社團，我認識了很多和我一樣喜歡跳舞的同學，在老師的指導下，讓我對舞蹈也有了更多的了解，學到更多的才藝。”同樣面對豐富多彩的社團活動，該校二年級239班學生何曼妮高興地說出了參加學校社團給自己帶來的改變。

　　此外，該校還著力解決“孩子放學了，家長沒下班”及課后作業(yè)輔導等問題，充分用好課后服務時間，指導學生認真完成作業(yè)，使學生“作業(yè)不出校門”;同時，該校堅決杜絕利用課后服務時間講新課的現(xiàn)象，得到了學生家長的認可和點贊。

　　學生家長楊海琴說：“現(xiàn)在學校開設各種社團，對家長來說是一大福音，自從孩子參加了社團活動后，變化特別明顯，體質增強了、長高了，也變得更加陽光自信。”

　　截至目前，該校共開設聲樂合唱、舞蹈、播音主持、美術、籃球、足球等七個興趣社團，學生參與的積極性大大提高，從以前的“要我學”為現(xiàn)在的“我要學”。

　　該校校長王宏義表示，下一步學校將不斷探索社團發(fā)展新模式，努力打造充滿活力、富有生命力的特色社團，搭建好學生成長成才的多元化平臺，促進“雙減”政策在校園落地生花，激發(fā)學生的參與熱情與學習興趣，并利用好社團這一陣地，提高學生綜合素質，培養(yǎng)學生個性特長，讓每個學生都在個性化的教育中獲得健康快樂全面地發(fā)展。(農(nóng)裕 羅麗麗)