為進一步構(gòu)建平安和諧校園，增強學(xué)生的法治知識，促進學(xué)生身心健康，預(yù)防校園暴力事件，提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護能力。開學(xué)以來，八步區(qū)蓮塘鎮(zhèn)美儀小學(xué)多舉措開展以“送法進校園，預(yù)防欺凌，構(gòu)建平安和諧校園”為主題的系列教育。
一、開展法治教育暨校園欺凌專題講座
10月28日上午，八步區(qū)蓮塘鎮(zhèn)美儀小學(xué)開展法治教育暨校園欺凌專題講座。
講座中，法制副校長先向同學(xué)們簡單闡述了校園欺凌的概念、用通俗易懂的話語列舉了校園欺凌行為的具體表現(xiàn)，同時結(jié)合現(xiàn)實中發(fā)生的未成年人犯罪的真實案例，讓同學(xué)們了解校園欺凌有哪些危害后果及所要承擔(dān)的法律責(zé)任，消除同學(xué)們心中“我未成年犯罪不需要負(fù)任何責(zé)任”錯誤認(rèn)識，教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾伪苊獬蔀樾@欺凌的受迫害對象以及遇到校園欺凌應(yīng)該怎么處理。
在講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示以后會通過多種途徑去學(xué)習(xí)法律知識，用法律知識來保護自己和自己的親人，做一名知法、學(xué)法、懂法、守法的小學(xué)生。
二、組織全體班級召開主題班會。
班會課上，各班主任利用多媒體，觀看視頻、分析案例，討論等形式，帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)什么是校園欺凌，如何避免校園欺凌的發(fā)生。鼓勵同學(xué)們說出身邊的欺凌行為，學(xué)會處理校園欺凌的方法。整個班會課活動過程中，各班同學(xué)的參與度很高，紛紛表示遇事一定要冷靜、理智、忍耐、三思而后行。
三、家校聯(lián)手開展矛盾糾紛排查。
通過建立特殊群體學(xué)生檔案、了解掌握學(xué)生心理狀況、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，及時查找發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或隱患點，對可能發(fā)生的欺凌做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制;家�；蛹訌娊逃纬杉彝�、社會、學(xué)校相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);積極配合相關(guān)部門定期開展校園及周邊治安環(huán)境綜合治理，全方位營造健康、和諧的育人環(huán)境。
四、學(xué)校專門配備心理健康教師和心理咨詢室。
由學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)計調(diào)查問卷，對全體學(xué)生進行心理危機排查，由心理健康教師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，幫助同學(xué)們以更加積極樂觀的心態(tài)踏上成長之路。
通過此次系列教育活動，進一步推進“法治進校園”活動取得實效，切實增強未成年人的法治意識，防范校園欺凌的發(fā)生，全面加強校園法治建設(shè)，預(yù)防未成年人違法犯罪，維護未成年人合法權(quán)益，確保校園安全工作落到實處。
