今年以來，凌云縣以大興調(diào)查研究之風(fēng)為契機，破除貧困群眾“不愿為、不想為”的等靠要觀念，創(chuàng)新工作方法，不斷激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力，逐步提高貧困農(nóng)戶自我發(fā)展能力，實現(xiàn)高質(zhì)量、可持續(xù)的脫貧。

　　扶思想、重宣傳、提志氣。“扶貧先扶志”，思想引導(dǎo)是關(guān)鍵，該縣堅持把精神扶貧放在第一位，突出教育引，重視貧困群眾精神“補鈣”，變“要我脫貧”為“我要脫貧”，深入開展“文藝下鄉(xiāng)”進家入戶，在全縣110個(社區(qū))全面開展讓一個廣播響起來、一個舞臺跳起來、一間書屋用起來、一幫宣講人講起來、一場百家宴聚起來、一個籃球場動起來、一張網(wǎng)絡(luò)連起來、一個宣傳欄公示起來的“八個一”系列活動，深化“瑤家夜校”工作，推進農(nóng)家夜校全面開展，通過深入淺出的講解，宣傳好黨的扶貧政策，組織新聞媒體深入脫貧一線采風(fēng)，挖掘典型、宣傳典型，激發(fā)貧困群眾自主脫貧的強烈愿望，提升貧困群眾的精氣神。

　　扶知識、重教育、提素質(zhì)。百年大計，教育為本。文化教育是提升貧困戶發(fā)展能力的重要途徑和關(guān)鍵，該縣堅持科教興縣戰(zhàn)略，建立完善“政府引導(dǎo)、社會支持、學(xué)校關(guān)心、家長關(guān)注、教師關(guān)愛、學(xué)生發(fā)展”的機制，堅持教育工作從娃娃抓起，全面落實國家教育惠民政策，破解因貧輟學(xué)難題，有針對性開設(shè)建檔立卡貧困家庭學(xué)生“自強班”、白鷺班、鹽田班等，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，讓每個學(xué)生都能得到全面發(fā)展。

　　扶技術(shù)、重培訓(xùn)、提本領(lǐng)。凌云縣緊盯貧困群眾轉(zhuǎn)移就業(yè)的需要，加強深圳鹽田對口就業(yè)扶貧，結(jié)合企業(yè)崗位要求和貧困勞動力自身文化程度，就業(yè)需求等，狠抓勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，采取訂單式培訓(xùn)，定向推薦就業(yè)崗位，特別是針對貧困人口文化素質(zhì)不高、流動性大的情況，結(jié)合農(nóng)家夜校、遠程教育等培訓(xùn)資源，開設(shè)農(nóng)村實用技能培訓(xùn)專班，全面提高貧困群眾的勞動技能，在全縣培養(yǎng)形成了自立脫貧的良好社會氛圍。

　　扶思路、重產(chǎn)業(yè)、提能力。思路決定出路，激發(fā)貧困地區(qū)群眾主動性創(chuàng)造性，需切實把“幫眼前”和“扶長遠”結(jié)合起來，該縣積極幫助貧困群眾挖窮根、謀思路、找門路，一方面結(jié)合本地傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢，有計劃發(fā)展壯大茶葉、桑蠶、山茶油等地方產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)民營企業(yè)家參與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，另一方面有針對性加大貧困地區(qū)致富帶頭人的培訓(xùn)和扶持力度，為典型成長創(chuàng)造條件，鼓勵致富帶頭人發(fā)展因地制宜的脫貧項目，并通過這種示范和帶動作用，讓貧困群眾能夠?qū)W有目標(biāo)、趕有方向。(韋付增 楊再儀)