導(dǎo)語

　　在工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村剩余人口流動(dòng)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)民工市民化、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)等多重背景下的農(nóng)村變遷場(chǎng)域仍然值得深入研究。希望莫光輝著的《同心共建與鄉(xiāng)村治理(基于廣西兩岸村的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn))》能夠?yàn)閷ふ野l(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村變遷進(jìn)程與歷史互動(dòng)發(fā)展的內(nèi)在理論，以及我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)理論與實(shí)踐提供必要的經(jīng)驗(yàn)啟示和對(duì)策建議。

　　本書內(nèi)容圖文結(jié)合，內(nèi)容集學(xué)術(shù)性與實(shí)用性為一體。

　　內(nèi)容提要

　　莫光輝著的《同心共建與鄉(xiāng)村治理(基于廣西兩岸村的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn))》從駐足兩岸村、兩岸村的同心共建、同心共建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、同心共建與村民自治、同心共建與文化建設(shè)、同心共建與生態(tài)建設(shè)、同心共建與農(nóng)村空心化治理、同心共建與鄉(xiāng)村建設(shè)的案例類比、兩岸村的發(fā)展展望等章節(jié)詳細(xì)論述了“同心共建與鄉(xiāng)村治理”之間的關(guān)系、同心共建在鄉(xiāng)村治理中的路徑和作用，以期全面展示和梳理同心共建在鄉(xiāng)村治理中的運(yùn)行邏輯，為鄉(xiāng)村治理實(shí)踐和研究提供新的參考視角，期待全社會(huì)一起同心共建共享鄉(xiāng)村治理成果，在黨的十九大精神指引下共同邁進(jìn)全面小康社會(huì)。

　　作者簡(jiǎn)介

　　莫光輝，1980年2月生，湖南省江華縣人，瑤族，法學(xué)博士。廣西大學(xué)公共管理學(xué)院副研究員，碩士生導(dǎo)師，廣西大學(xué)中國(guó)貧困治理與社會(huì)政策研究中心主任。兼任廣西壯族自治區(qū)人民政府發(fā)展研究中心專家、廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院社會(huì)工作暨志愿服務(wù)工作部顧問等社會(huì)兼職。擔(dān)任廣西壯族自治區(qū)黨委、廣西壯族自治區(qū)人民政府重大招標(biāo)課題評(píng)審專家。主持在研國(guó)家社科基金項(xiàng)目“滇桂黔石漠化片區(qū)精準(zhǔn)扶貧績(jī)效提升機(jī)制研究”等各級(jí)、各類縱橫向課題30余項(xiàng)。已出版學(xué)術(shù)專著《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)與貧困治理》，在《中國(guó)特色社會(huì)主義研究》《世界宗教文化》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，曾獲廣西壯族自治區(qū)人民政府第十一次、十三次社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中航工業(yè)全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。獲得寶鋼全國(guó)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

　　目錄

　　緒論

　　第一節(jié) 研究概述

　　第二節(jié) 核心概念界定及理論應(yīng)用

　　第三節(jié) 兩岸村簡(jiǎn)介

　　第一章 駐足兩岸村

　　第一節(jié) 兩岸村名人程思遠(yuǎn)

　　第二節(jié) 兩岸村現(xiàn)狀

　　第三節(jié) 兩岸村資源優(yōu)勢(shì)

　　第四節(jié) 兩岸村的制度建設(shè)

　　第五節(jié) 兩岸村經(jīng)濟(jì)概況

　　第六節(jié) 兩岸村發(fā)展模式

　　第二章 兩岸村的同心共建

　　第一節(jié) 同心共建村的含義

　　第二節(jié) 兩岸村同心共建的建設(shè)實(shí)踐

　　第三節(jié) 兩岸村同心共建的建設(shè)成效

　　第四節(jié) 兩岸村同心共建實(shí)踐的啟示

　　第三章 同心共建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　第一節(jié) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　第二節(jié) 傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

　　第三節(jié) 特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

　　第四節(jié) 同心經(jīng)濟(jì)的發(fā)展展望

　　第四章 同心共建與村民自治

　　第一節(jié) 村民自治的發(fā)展概況

　　第二節(jié) 村民自治在兩岸村的表現(xiàn)

　　第三節(jié) 村民自治的成功個(gè)案

　　第四節(jié) 兩岸村村民自治的啟示

　　第五章 同心共建與文化建設(shè)

　　第一節(jié) 兩岸村村民文化需求的現(xiàn)狀和趨勢(shì)

　　第二節(jié) 兩岸村的文化建設(shè)實(shí)踐

　　第三節(jié) 兩岸村文化建設(shè)的成效

　　第四節(jié) 兩岸村文化發(fā)展的特點(diǎn)

　　第五節(jié) 兩岸村文化建設(shè)的啟示

　　第六節(jié) 兩岸村文化建設(shè)發(fā)展的瓶頸

　　第六章 同心共建與生態(tài)建設(shè)

　　第一節(jié) 我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的背景

　　第二節(jié) 兩岸村環(huán)境治理模式

　　第三節(jié) 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的典型案例探討

　　第四節(jié) 兩岸村生態(tài)建設(shè)的啟示

　　第七章 同心共建與農(nóng)村空心化治理

　　第一節(jié) 我國(guó)農(nóng)村空心化現(xiàn)狀

　　第二節(jié) 兩岸村的空心化現(xiàn)狀及成因

　　第三節(jié) 兩岸村空心化的治理模式

　　第四節(jié) 兩岸村空心化治理成效

　　第五節(jié) 兩岸村應(yīng)對(duì)空心化的啟示與經(jīng)驗(yàn)

　　第八章 同心共建與鄉(xiāng)村建設(shè)的案例類比

　　第一節(jié) “同心”經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型

　　第二節(jié) “同心”民主的實(shí)踐

　　第三節(jié) “同心”價(jià)值的重塑

　　第四節(jié) “同心”生態(tài)的轉(zhuǎn)變

　　第九章 兩岸村的發(fā)展展望

　　第一節(jié) 新農(nóng)村的未來愿景

　　第二節(jié) 兩岸村的發(fā)展戰(zhàn)略

　　參考文獻(xiàn)

　　附錄一 項(xiàng)目調(diào)查問卷

　　附錄二 新華社等新聞媒體報(bào)道、轉(zhuǎn)載情況

　　后記

本書更多內(nèi)容：

　　前 言

　　近代以來，傳統(tǒng)村落社會(huì)變遷始終是我國(guó)歷史社會(huì)變遷發(fā)展的主要內(nèi)容之一，而傳統(tǒng)村落社會(huì)變遷過程是在村落內(nèi)部結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型變化和村落外界現(xiàn)代社會(huì)變革影響下的互動(dòng)交織作用進(jìn)行的，在村落社會(huì)的轉(zhuǎn)型變遷的歷史進(jìn)程中，對(duì)農(nóng)村村落社區(qū)研究構(gòu)成了社會(huì)結(jié)構(gòu)研究的一個(gè)極其重要的方面。經(jīng)過幾代中外學(xué)者的長(zhǎng)期努力，我國(guó)的村落研究領(lǐng)域取得了較為豐富的研究成果。伴隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的急速發(fā)展，中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)解體的過程重新開啟，鄉(xiāng)村社會(huì)研究再次引起學(xué)術(shù)界的重視，并不斷有相關(guān)論著出版，例如黃宗智的《華北的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷》、《長(zhǎng)江三角洲小農(nóng)家庭與鄉(xiāng)村發(fā)展》，杜贊奇的《文化、權(quán)力與國(guó)家：1900-1942年的華北農(nóng)村》、施堅(jiān)雅的《中國(guó)農(nóng)村的市場(chǎng)和社會(huì)結(jié)構(gòu)》、陸學(xué)藝的《改革中的農(nóng)村與農(nóng)民》、王滬寧的《當(dāng)代中國(guó)村落家族文化——對(duì)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的一項(xiàng)探索》、王銘銘的《社區(qū)的歷程——溪村漢人家族的個(gè)案研究》、折曉葉的《村莊的再造——一個(gè)超級(jí)村莊的社會(huì)變遷》等等，特別是在陸學(xué)藝先生主持的國(guó)家重大社科基金《中國(guó)國(guó)情叢書——百村經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查》以來，國(guó)內(nèi)學(xué)者通過實(shí)地調(diào)研出版了《內(nèi)發(fā)的村莊》、《屯堡鄉(xiāng)民社會(huì)——九溪村》、《城市化進(jìn)程中的石牌村》等學(xué)術(shù)專著，促進(jìn)了我國(guó)村落研究的新發(fā)展。在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所王春光老師的關(guān)心支持下，筆者有幸加入《中國(guó)國(guó)情叢書——百村經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查》課題組，主要負(fù)責(zé)廣西村落調(diào)查研究。

　　在廣西村落調(diào)查選點(diǎn)的過程中，課題組得到了賓陽縣人民政府的項(xiàng)目研究立項(xiàng)支持，決定選擇程思遠(yuǎn)故鄉(xiāng)兩岸村為調(diào)研地點(diǎn)，廣西成卓文化發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)項(xiàng)目統(tǒng)籌和調(diào)研協(xié)調(diào)事宜。2015年5月，調(diào)研團(tuán)隊(duì)首次深入兩岸村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研主題是掌握兩岸村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特色和亮點(diǎn)，調(diào)研的主要方式是召開賓陽縣、鎮(zhèn)、村干部代表座談會(huì)，賓陽縣政府辦、發(fā)改局、住建局、農(nóng)業(yè)局、縣志辦、大橋鎮(zhèn)等相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了座談會(huì)。座談會(huì)主要針對(duì)兩岸村悠久的歷史文化、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)以及特色農(nóng)產(chǎn)品、教育、土地規(guī)劃以及交通、水利、環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面內(nèi)容進(jìn)行。座談會(huì)后， 與會(huì)人員還在兩岸村進(jìn)行了實(shí)地走訪，在考察兩岸村村容村貌和民風(fēng)民俗之外，調(diào)研組重點(diǎn)參觀了無黨派愛國(guó)民主人士、原全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)程思遠(yuǎn)故居和故居陳列館。之后，調(diào)研團(tuán)隊(duì)多次深入兩岸村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，召開了縣、鎮(zhèn)、村等不同類型座談會(huì)，也訪談了當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府、村干部、村民，從不同視角全面熟悉和掌握兩岸村“同心共建與鄉(xiāng)村治理”的基礎(chǔ)素材和數(shù)據(jù)，全書以考察兩岸村歷史蛻變、空心化現(xiàn)狀、建設(shè)實(shí)踐情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、村民自治情況、文化建設(shè)情況、生態(tài)建設(shè)情況為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)比兩岸村與全國(guó)優(yōu)秀示范農(nóng)村的情況，目的是將兩岸村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史與生存現(xiàn)狀清晰地展現(xiàn)出來，挖掘出兩岸村發(fā)展的特色，總結(jié)兩岸村發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展不足，對(duì)兩岸村的發(fā)展前景作出展望。

　　同心共建是中央統(tǒng)戰(zhàn)部提出以打造“同心”品牌為平臺(tái)，實(shí)施推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、保障改善民生和促進(jìn)社會(huì)和諧為主要內(nèi)容的“同心工程”，在欠發(fā)達(dá)地區(qū)開展助推發(fā)展、改善民生、智力支持、生態(tài)建設(shè)和示范帶動(dòng)等工程。它的含義是把黨外人士包括知識(shí)分子、群眾、企業(yè)等等團(tuán)結(jié)起來，在“同心同德、同心同向、同心同行”思想的指導(dǎo)下，跟中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持統(tǒng)一方向，進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)。為認(rèn)真貫徹落黨中央提出的“思想上要同心同德，目標(biāo)上要同心同向，行動(dòng)上要同心同行”的“同心”思想，圍繞中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部、自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、南寧市委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于打造“同心”品牌的總體部署，兩岸村按照“同心”品牌建設(shè)活動(dòng)的具體要求，把大橋鎮(zhèn)兩岸村作為“同心”品牌示范點(diǎn)。經(jīng)過廣西成卓文化發(fā)展有限公司和課題組研究，從駐足兩岸村、兩岸村的同心共建、同心共建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、同心共建與村民自治、同心共建與文化建設(shè)、同心共建與生態(tài)建設(shè)、同心共建與農(nóng)村空心化治理、 同心共建與鄉(xiāng)村治理的案例類比、同心共建與鄉(xiāng)村治理的未來展望等章節(jié)詳細(xì)論述了“同心共建與鄉(xiāng)村治理”之間的關(guān)系、同心共建在鄉(xiāng)村治理中的路徑和作用，以期全面展示和梳理同心共建在鄉(xiāng)村治理中的運(yùn)行邏輯，為鄉(xiāng)村治理實(shí)踐和研究提供新的參考視角。

　　筆者認(rèn)為，在工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村剩余人口流動(dòng)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)民工市民化、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)等多重背景下的農(nóng)村變遷場(chǎng)域仍然值得深入研究，以期尋找發(fā)現(xiàn)出鄉(xiāng)村變遷進(jìn)程與歷史互動(dòng)發(fā)展的內(nèi)在理路，為我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)理論與實(shí)踐提供必要的經(jīng)驗(yàn)啟示和對(duì)策建議。

 　　內(nèi)容摘要

　　同心共建是中央統(tǒng)戰(zhàn)部提出以打造“同心”品牌為平臺(tái)，實(shí)施推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、保障改善民生和促進(jìn)社會(huì)和諧為主要內(nèi)容的“同心工程”，在欠發(fā)達(dá)地區(qū)開展助推發(fā)展、改善民生、智力支持、生態(tài)建設(shè)和示范帶動(dòng)等工程。為認(rèn)真貫徹落黨中央提出的“思想上要同心同德，目標(biāo)上要同心同向，行動(dòng)上要同心同行”的“同心”思想，圍繞中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部、自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、南寧市委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于打造“同心”品牌的總體部署，兩岸村按照“同心”品牌建設(shè)活動(dòng)的具體要求，把大橋鎮(zhèn)兩岸村作為“同心”品牌示范點(diǎn)。本書從駐足兩岸村、兩岸村的同心共建、同心共建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、同心共建與村民自治、同心共建與文化建設(shè)、同心共建與生態(tài)建設(shè)、同心共建與農(nóng)村空心化治理、 同心共建與鄉(xiāng)村治理的案例類比、同心共建與鄉(xiāng)村治理的未來展望等章節(jié)詳細(xì)論述了“同心共建與鄉(xiāng)村治理”之間的關(guān)系、同心共建在鄉(xiāng)村治理中的路徑和作用，以期全面展示和梳理同心共建在鄉(xiāng)村治理中的運(yùn)行邏輯，為鄉(xiāng)村治理實(shí)踐和研究提供新的參考視角，期待全社會(huì)一起同心共建共享鄉(xiāng)村治理成果，在黨的十九大精神指引下共同邁進(jìn)全面小康社會(huì)。 

　　后 記

　　 在《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和貧困治理》、《社會(huì)組織與貧困治理》相繼出版后，《同心共建與鄉(xiāng)村治理》將是我學(xué)術(shù)歷程中的第三部著作，期待全社會(huì)一起同心共建共享鄉(xiāng)村治理成果，在黨的十九大精神指引下共同邁進(jìn)全面小康社會(huì)。

　　時(shí)間匆忙從身邊流逝，歷經(jīng)三年多，終于把書稿已經(jīng)完成并即將印制出版，心里很欣喜也很恐慌，甚至感覺有點(diǎn)辜負(fù)了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院王春光老師的厚望。在腦海的思緒波動(dòng)中，我想起了第一次晚上近十點(diǎn)在南寧會(huì)見王春光老師的情景，想起了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所高鴿老師對(duì)項(xiàng)目研究提供的各種幫助，想起了國(guó)舉、文明、何坦等諸多兄長(zhǎng)對(duì)課題研究給予的指導(dǎo)支持，想起了我那些優(yōu)秀的學(xué)子精英們?cè)谡{(diào)研過程辛勞奔走和調(diào)研之后的奮筆疾書，想起了廣西大學(xué)公共管理學(xué)院院長(zhǎng)謝舜、副院長(zhǎng)王玉生等多書稿的認(rèn)可和資助，想起了知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社李小娟編輯為書稿的牽掛和催促。是的，是太多的過往經(jīng)歷和情感匯聚才讓我們的智慧為之迸發(fā)，太多的生命激情和理想憧憬才讓我們的研究團(tuán)隊(duì)相聚并如此強(qiáng)大，雖然我們的團(tuán)隊(duì)成員會(huì)為了各自的夢(mèng)想奔赴世界各地，但是，在茫茫人海中，我寧愿相信，相信我們短暫的相遇會(huì)給彼此行走增添新的力量；我寧愿相信，你們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)是你記憶中難以忘懷的種子，相信你的未來日子，會(huì)在不經(jīng)意間想起廣西大學(xué)、想起你的老師、想起和你在團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)的每一個(gè)優(yōu)秀成員。

　　本書得以順利出版，得益于我們研究團(tuán)隊(duì)的集體努力和分工協(xié)作，大家一起設(shè)計(jì)問卷、下鄉(xiāng)調(diào)研、共同研討，又能夠結(jié)合各自的研究興趣進(jìn)行分組撰寫初稿，具體而言，全書各個(gè)章節(jié)的寫作分工如下：緒論(高晶晶)、 駐足兩岸村(龐少瓊、廖珊珧)、兩岸村的同心共建(譚友玲、吳清泉)、同心村與經(jīng)濟(jì)發(fā)展(于澤堃、秦添陽)、同心村與村民自治(廖珊珧、龐少瓊)、同心共建與文化建設(shè)(王友俊、陳正文)、同心共建與生態(tài)建設(shè)(吳晨蔚、凌晨)、同心共建與農(nóng)村空心化治理(謝祈星、陳正文)、同心共建與鄉(xiāng)村治理的案例類比(張玉雪、黎文清)、同心共建與鄉(xiāng)村治理的未來展望(黃燕華 周思希、董爍)，江濤、吳越、廖晗宇、岑黃明等同學(xué)參加了調(diào)研活動(dòng)。這些優(yōu)秀學(xué)生中，有很多已經(jīng)從本科生成長(zhǎng)為研究生，開始在新的學(xué)習(xí)平臺(tái)上打造屬于自己美好未來的學(xué)術(shù)天地。而有的同學(xué)則已經(jīng)走上工作崗位，開始了新的人生歷練。我可愛的同學(xué)們，不管你身在何處，不管你處在什么崗位，不管你發(fā)展?fàn)顟B(tài)如何，作為你們的老師，我在心里非常感謝你們和我一起成長(zhǎng)的日子，那是一段不可磨滅的閃光記憶，感謝你們的辛苦付出，并在為你們祝福，愿你安好。請(qǐng)記得，只要莫老師有能力，老師永遠(yuǎn)愿意為你成就夢(mèng)想。

　　此時(shí)此刻，我還是禁不住想起了我的愛妻�；郏�想起了我們從2002年相識(shí)牽手走過的美好歲月，共同同心經(jīng)歷的艱辛、快樂、幸福、希望將和時(shí)間一起走向新的溫暖溫馨。我們聰明可愛的愛情結(jié)晶莫庚潤(rùn)也即將就讀小學(xué)一年級(jí)，讓我們?yōu)楦凉?rùn)祝福，愿通過我們的共同努力，讓小朋友擁有幸福快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。祝慧是一名追求上進(jìn)的知識(shí)女性，也即將開始博士求學(xué)生涯，愿你在南京大學(xué)成就瑰麗多彩的學(xué)術(shù)理想。我也即將開始博士后研究生活，感謝名師姜老師為我博后名額的積極爭(zhēng)取，期待在姜老師的指導(dǎo)幫助下，在新的求知平臺(tái)上磨礪出更加有為的自己。

　　愿前行的路上一路有您，書中若有錯(cuò)誤之處，歡迎隨時(shí)和我聯(lián)系，我的郵箱是ghmo@163.com，愿書香情緣一直在點(diǎn)綴彼此的學(xué)術(shù)閃亮。

 　　莫光輝

　　于廣西大學(xué)東校園東高書齋

　　2017年7月